terça-feira, 24 de abril de 2018

Palestra sobre Automutilação

No dia 10 de abril de 2018 foi realizada na Escola Estadual Mariaa Helena Albaneze, uma palestra com estudantes sobre automutilação, ministrada pela Psicóloga e Coordenadora do CAPS i de Corumbá/MS, Daianny Garcia do Nascimento. Segundo Daianny que possui experiência de 10 anos em saúde mental, o trabalho de informação através de palestras e rodas de conversas é de extrema importância para que nossas crianças e adolescentes possam entender, ajudar e até prevenir o adoecimento mental. É necessário falar sobre a temática da automutilação, já que vem  surgindo com muita frequência relatos, indícios e muitos casos preocupantes deste comportamento auto agressivo. "Nós profissionais do CAPS i, agradecemos o convite e ficamos sensibilizados com o olhar humano desta instituição",  ressaltou a psicóloga.


 
A palestra realizada faz parte do projeto O Bullying no Contexto Escolar: Um Plano de Intervenção e  Prevenção, cujo objetivo é diagnosticar as causas e naturezas do bullying e identificar modos de prevenção e promover a conscientização. Os procedimentos adotados no projeto serão interdisciplinares onde os professores de Português irão desenvolver textos informativos, Educação Física promoverá palestras com os alunos do Ensino Fundamental e Médio sobre “Gênero e Sexualidade” e “Depressão Adolescente” visto que, os acometidos pela doença sofrem os mais diferentes tipos de bullying  os leva a criar situações mais graves, como até mesmo suicídios;  Biologia e  Eletiva II desenvolverão com o tema através de material informativo, teatro, entre outros.






Dia do Livro Infantil


Os estudantes do 2º, 3º e 4 ano, ensino fundamental, do período vespertino, em comemoração ao Dia do Livro Infantil (18 de abril) desenvolveram atividades sob orientação da professora de Arte, Eunice. Os estudantes do 2º ano realizaram atividades como desenhos, pintura, recorte e colagem, bem como, apresentação da música meu livro querido apresentada para toda comunidade escolar.   Os estudantes do 3º ano desenvolveram pinturas, desenhos e leituras de livros infantis.






As turmas do 4º e 5º ano além de desenhos e pinturas realizaram contação de histórias infantis por meio de desenhos ilustrativos. Elaboraram painéis com vários personagens de histórias infantis: Pinóquio; Alice no País das Maravilhas; João e Maria; João e o Pé de Feijão, Peter Pan, Cinderela; Branca de Neve, entre outros. A importância da leitura na educação é imprescindível para a formação de bons leitores e cidadãos mais conscientes e críticos, por isso, estimular o hábito da leitura desde a infância é fundamental.



Por: Eunice Souza Reis






quinta-feira, 12 de abril de 2018

Estudantes do 7º ano Aprendem Matemática por Meio de Jogos


No dia 05 de abril de 2018, quinta-feira, os estudantes do sétimo ano B participaram de uma aula  muito divertida. Laura Madalena Lugo, professora de matemática, desenvolveu uma atividade que envolveu jogos pedagógicos de adição e subtração de número inteiros, positivos e negativos. 


Para o desenvolvimento da atividade os estudantes dividiram-se em grupos a fim de possibilitar a interatividade entre os integrantes, enquanto manuseavam o jogo. O objetivo da atividade proposta por Laura, foi estimular o raciocínio por meio da resolução das operações matemáticas, bem como, identificar números positivos e negativos.   




Por: Laura Madalena Lugo